A CONTINUACIÓN LAS ACTIVIDADES DEL DÍA MARTES

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “GRÁFICO DE BARRAS HORIZONTALES”

Que los estudiantes aprendan a construir e interpretar gráficos de barras horizontales, comprendiendo su utilidad para representar datos simples de forma visual y extrayendo conclusiones a partir de la información.

Necesitamos el cuaderno de matemática.

Necesitamos la cartuchera con sus materiales

Trabajaremos Libro de actividades: 174, 175, 176, 177, 178, 179.

Desarrollaremos una práctica calificada: Tema: Operaciones combinadas sumas y restas.

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos: “SIRVO A LOS DEMÁS COMO HIJOS DE DIOS-PARÁBOLAS”

Que los estudiantes reconozcan que Dios nos llama a servir y ayudar a los demás mediante acciones concretas de amor, respeto y solidaridad en la familia, escuela y comunidad.

Necesitarás tu cuaderno de Religión.

Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

Desarrollarán una ficha de aplicación: el trigo y la cizaña. (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)

PLAN LECTOR 

   Hoy trabajaremos: PLAN LECTOR N° 02 – MI MUNDO DE LECTURAS “LOS TRASPIÉS DE CLELIA SAM”

• El propósito de la clase es que los estudiantes desarrollen su comprensión lectora a través de la lectura del texto “Los Traspiés de Clelia Sam”, identificando a los personajes, los hechos principales y las consecuencias de no seguir indicaciones con atención, reflexionando sobre la importancia del cuidado de la vista y la lectura comprensiva.
• Necesitarás tu libro de Plan Lector “LOS TRASPIÉS DE CLELIA SAM” páginas 280 al 297 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases).
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Al término de la clase, dejaremos la siguiente actividad:

  TAREA PARA CASA:

Desarrolla las páginas 298 al 301 del libro de Plan Lector Mi mundo 3 “Los traspiés de Clelia Sam