MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS DECIMALES”

Que los estudiantes comprendan cómo combinar y separar cantidades decimales de forma ordenada y lógica, utilizando estrategias visuales y materiales concretos, para resolver situaciones reales con precisión y explicar claramente cómo llegaron al resultado.

Necesitaremos tu cartuchera con los materiales.

Necesitaremos el cuaderno de matemática.

Se desarrollará una ficha de aplicación

Desarrollaremos los ejercicios del libro de Razonamiento matemático página número: 187.

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos: “EXPLORACIONES EUROPEAS- CONTINUACIÓN”

Que los estudiantes comprendan cómo los viajes europeos hacia América provocaron el encuentro entre españoles e incas, y cómo estos hechos transformaron la historia del Tahuantinsuyo, reflexionando sobre la importancia del respeto entre culturas y el valor de lo que hoy heredamos

Necesitaremos tu cartuchera con los materiales.

Necesitaremos el cuaderno de Personal Social

Desarrollaremos una ficha de aplicación.

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos: “MILAGROS DE JESÚS”

Que los estudiantes conozcan tres milagros importantes de Jesús y comprendan que Él hizo estas acciones por amor y para ayudar a las personas, animándolos a practicar la solidaridad, la confianza y la bondad en su vida diaria.

Necesitaremos tu cartuchera con los materiales.

Necesitaremos el cuaderno de Religión.

Desarrollaremos  una ficha de aplicación

PLAN LECTOR

Hoy trabajaremos: PLAN LECTOR N° 08 “BALLENAS Y DE MARES”

 El propósito de la clase es fortalecer en los estudiantes la comprensión y reflexión crítica sobre el texto leído “Ballenas y de mares”, desarrollando la expresión oral y escrita mediante opiniones personales y mensajes reflexivos relacionados con la protección del mar y la vida marina.

• Necesitarás tu libro de Plan Lector “Ballenas y de mares”
• Hoy leeremos las páginas del libro de Plan Lector.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
•