MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES”

Que los estudiantes desarrollen la capacidad de distinguir cuál de dos cantidades decimales es mayor o menor, usando diferentes recursos (material concreto, la recta numérica y el valor posicional), y puedan explicar su decisión con claridad, ejemplos y confianza.

Necesitaremos tu cartuchera con los materiales.

Necesitaremos el cuaderno de matemática.

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos: “EXPLORACIONES EUROPEAS”

Que los estudiantes comprendan cómo los viajes europeos hacia América provocaron el encuentro entre españoles e incas, y cómo estos hechos transformaron la historia del Tahuantinsuyo, reflexionando sobre la importancia del respeto entre culturas y el valor de lo que hoy heredamos

Necesitaremos tu cartuchera con los materiales.

Necesitaremos el cuaderno de Personal Social.

  COMUNICACIÓN 

   Hoy trabajaremos: ORTOGRAFÍA: EL USO DE LA “G” Y “J”

• El propósito de la clase es que los estudiantes reconozcan y apliquen correctamente las reglas ortográficas del uso de la “g” y la “j” en palabras, fortaleciendo su escritura y comprensión del lenguaje.
• Necesitarás tu libro de actividades de comunicación páginas 211, 212 y 213 (No desarrollar, todo lo haremos durante clases).
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades. 
• El día de hoy desarrollaremos una práctica de comunicación sobre el tema: sujeto, núcleo del sujeto y modificadores.
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