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Miércoles, 28. Octubre 2026
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Contacto MISS ROSARIO FALCON

Queridos estudiantes:

A continuación te adjunto las actividades que tenemos programadas por área para el día de hoy y juntos realizar un buen trabajo escolar que fortalezcan tus aprendizajes del día a día.

*COMUNICACIÓN-RAZ. VERBAL

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes identifiquen y diferencien las figuras literarias metáfora y símil en diversos textos, interpretando su significado y creando expresiones propias para enriquecer su comunicación oral y escrita de manera creativa.
  • El día de hoy trabajarástu libro de razonamiento verbal.
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Las figuras literarias: metáfora y símil” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • Necesitarás tu cuaderno de comunicación y tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Ficha de refuerzo.

Metáforas y Símiles en Español: quiz de 15 preguntas

 

*COMUNICACIÓN-PLAN LECTOR

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes  lean comprensivamente un texto del Plan Lector, identificando ideas principales y secundarias, personajes y mensaje del texto, para fortalecer su capacidad de análisis, interpretación y reflexión crítica.
  • Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
  • Leemos "SEMANARIO DEL MIEDO II", el día domingo, resolvemos la comprensión lectora.
  • Se dejó com tarea de casa leer el día sábado y resolver su comprensión lectora. Se revisará en clase
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

Libros originales en buen estado desde 10 soles. Orbis pictus......arca de papel El semanario del miedo 2 ......arca de papel La cabaña del tío Tom......lección Marianela.....lección Me dicen Sara tomate...Norma El vértigo.....Santillana

 

*PERSONAL SOCIAL

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes analizan las principales características, medidas políticas, económicas y sociales del gobierno de Alberto Fujimori durante la década de 1990 en el Perú, identificando sus logros, consecuencias y controversias, para desarrollar una actitud crítica y reflexiva sobre su impacto en la historia del país y la importancia de la democracia y los derechos humanos.
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Década del Fujimorismo” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Resolver la ficha de aplicación sobre el tema trabajado.

Influencia de la prensa durante el régimen Fujimorista – Chiqaq News

"HOY SE TOMARÁ PRÁCTICA DE CRISIS, MILITARISMO, CONFLICTOS Y ELECCIONES MUNICIPALES 2026, REVISA EL CONTENIDO Y FICHAS DE TU CUADERNO"

 

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