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Martes, 1. Septiembre 2026
Accesos : 60
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Contacto MISS ROSARIO FALCON

Queridos estudiantes:

A continuación te adjunto las actividades que tenemos programadas por área para el día de hoy y juntos realizar un buen trabajo escolar que fortalezcan tus aprendizajes del día a día.

*COMUNICACIÓN

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes  identifican y comprenden las características, estructura y propósito del texto instructivo, para interpretar y elaborar instrucciones claras, ordenadas y precisas en situaciones de la vida cotidiana.
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “El texto instructivo” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • Necesitarás tu cuaderno de comunicación.
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Completar las páginas del libro sobre el tema.

MAQUILO'S BLOG: TEXTOS INSTRUCTIVOS

 "HOY SE TOMARÁ PRÁCTICA DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN, REVISA EL CONTENIDO DE TU CUADERNO Y LAS FICHAS TRABAJADAS"

*MATEMÁTICA

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes  aprenderan a resolver situaciones problemáticas que involucren medidas de tendencia central —media aritmética, mediana y moda— (Refuerzo) a partir de datos agrupados, interpretando y analizando los resultados para tomar decisiones en situaciones de su entorno.
  • Necesitarás tu cuaderno de Matemática-
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Medidas de tendencia central con datos agrupados- Refuerzo” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: los niños resuelven ejercicios del libro en clase.

 

*CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  • El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes comprenderán cómo las actividades humanas y los fenómenos naturales pueden provocar el desequilibrio de los ecosistemas, identificando sus principales causas y consecuencias, para proponer acciones que contribuyan a su conservación y cuidado.
  • Necesitarás tu cuaderno de Ciencia y Tecnología.
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Desequilibrio de los ecosistemas” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • El día de hoy durante clases escucharás un vídeo relacionado al tema para formular preguntas.

Guía Pedagógica 5to Año GHC Impactos Ambientales y los Desequilibrios Ecológicos – Ciencias Sociales y Biología

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