Estimados estudiantes de 6.º de primaria:

Propósito de la sesión:

Que los estudiantes consoliden el uso de los cuadros de doble entrada, organizando e interpretando información a partir de dos variables para facilitar el análisis de datos.

Desarrollo de la actividad:

En esta sesión de aprendizaje seguiremos desarrollando en el libro  el taller de ejercicios sobre cuadros de doble entrada, del capitulo 2 resolviendo actividades prácticas de organización, clasificación e interpretación de datos en filas y columnas.