Queridos alumnos:

Ahora paso a detallarles las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para las clases programadas hoy según tu horario escolar.

*MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: "MEDIANA Y MODA CON DATOS AGRUPADOS, LIBRO DE ACTIVIDADES"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes comprendany apliquen los procedimientos para hallar la mediana y la moda en datos agrupados, interpretando los resultados para analizar y comparar conjuntos de datos en situaciones de la vida cotidiana.Necesitarás tu cuaderno de matemática.
• El día de hoy trabajarás tu libro de actividades.
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

*CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajarás: "LA ENERGÍA Y SUS FORMAS"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes reconozcan las diferentes formas de energía y explica cómo se transforman y se manifiestan en diversos fenómenos de la vida cotidiana, valorando su uso responsable para el cuidado del ambiente.
• El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “LA ENERGÍA Y SUS FORMAS” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

"HOY SE TOMARÁ PRÁCTICA DE LA MATERIA, CAMBIOS DE LA MATERIA Y SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS, REVISA EL CONTENIDO Y FICHAS DE TU CUADERNO"

*COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: "INFERENCIA D ELA SOLUCIÓN A PARTIR DE UN TEXTO BREVE"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes comprendan e infieran la solución implícita en un texto breve, identificando las pistas que ofrece el autor para deducir significados y conclusiones que no se expresan de forma directa.
• El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “INFERERENCIA D ELA SOLUCIÓN DE UN TEXTO BREVE” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

*ARTE

Hoy trabajarfemos: "LA CANCIÓN CRIOLLA-COMPARTIR E INFOGRAFÍA"

• El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes  reconocen  la importancia cultural de la Canción Criolla como expresión del arte y la cultura peruana, valorando sus ritmos, letras y mensajes que reflejan la identidad nacional.
• Los estudiantes realizarán un compartir con postres y platillos criollos para lo cual se organizarán en grupo de 9 participantes. Los grupos son enviados por la docente.
• DEBERÁS TRAER UNA INFOGRAFIA DE MANERA INDIVIDUAL ALUSIVO A LA CANCIÓN CRIOLLA QUE RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿Cuándo y por qué se celebra la Canción criolla?, Nombra artistas representativos de la canción criolla con su imagen (5 artistas) y ¿Qué canciones criollas son las más representativas en el perú, escribe la letra de una de ellas e ilústralo? Hacerlo en una hoja bond A4, decorado y con nombre.