"La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a aquellos que se preparan para el hoy". Malcolm X

Queridos alumnos:

Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Matemática, Comunicación, Plan Lector y Ciencia.

MATEMÁTICA

Tema: ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

Propósito: Hoy aprenderemos a sumar y restar números decimales mediante la resolución de problemas cotidianos, organizando correctamente las cifras según su valor posicional.

Necesitarás: tu cuaderno y Libro de Actividades de Matemática.

ACTIVIDAD EN EL AULA: Libros págs. Pág. 343 - 346

TAREA: (Ficha)

COMUNICACIÓN 

Tema: EL Adverbio (de tiempo y de cantidad).
Propósito: Que los estudiantes identifiquen, comprendan y utilicen correctamente los adverbios de tiempo y de cantidad en textos cotidianos y producciones escritas propias, valorando su función para dar precisión a los mensajes.
Actividades: desarrollar páginas 193 al 196.
Tarea: Repasar el balotario.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Tema: “El sonido y el calor”

Propósito Hoy explicaremos cómo se produce y se propaga el sonido, reconoceremos sus cualidades y relacionaremos estos conocimientos con tecnologías que ayudan a las personas.

Necesitarás tu cuaderno de Ciencia y cartuchera

Tarea: En el cuaderno

I. Completa:

1. El sonido se produce cuando _______________________.

2. Una cualidad del sonido es _________ y permite distinguir __________________.

3. Una tecnología que ayuda a las personas es ________________ porque __________________.

II. Estudiar para la práctica de “Las ondas y la luz” miércoles 28 de octubre.

PLAN LECTOR

Tema: El pequeño Orbis Pictus

Propósito: Que los estudiantes comprendan, analicen y reflexionen sobre el mensaje central de la lectura “Orbis Pictus: el libro que quería volar”, reconociendo la importancia de los libros, la imaginación y el acceso a la lectura como herramientas de libertad y expresión.

Actividad: Lectura y comprensión lectora de los capítulos:

Capítulo 10 “Charlas en la cocina” (pág. 39)

Capítulo 11 “Reencuentro en la biblioteca” (pág. 42)

Capítulo 12 “Hojas a la obra” (pág. 40)

Capítulo 13 “Práctica de vuelo” (pág. 48)

Capítulo 14 "Volar, volar y volar" (pág. 50)

Capítulo 15 "Una hermosa misión"

Tarea: Leer y terminar la comprensión de lectura.