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"La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a aquellos que se preparan para el hoy". Malcolm X
Queridos alumnos:
Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Matemática, Comunicación, Plan Lector y Ciencia.
MATEMÁTICA
Tema: SÓLIDOS GEOMÉTRICOS: CUERPOS REDONDOS
Propósito: Que los estudiantes identifiquen, describan y diferencien los cuerpos redondos (cilindro, cono y esfera) mediante la observación, manipulación y exploración de objetos cotidianos, reconociendo sus características y relacionándolos con su entorno.
Necesitarás: tu cuaderno y Libro de Actividades de Matemática.
ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro págs. 321 - 322
TAREA: En tu cuaderno realiza lo siguiente:
- Dibuja un cilindro, un cono y una esfera.
- Escribe una característica de cada uno.
- Menciona un objeto cotidiano que represente cada cuerpo redondo.

COMUNICACIÓN
Tema: EL PREDICADO Y EL NÚCLEO DEL PREDICADO.
Propósito: Identificar el predicado y su núcleo (el verbo principal) en diversas oraciones sintácticas dentro de textos breves, comprendiendo su función en la construcción de sentido al comunicar acciones, estados o procesos en situaciones reales y cotidianas.
Necesitarás tu cuaderno de Comunicación.
Necesitarás tu libro de Comunicación, ejercicios 1 y 2 de la página 245. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases).
Tarea: Escribe 10 oraciones y subraya de azul el predicado y encierra de verde el núcleo del predicado.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Tema: “Las ondas y la luz”
Propósito Hoy aprenderemos qué son las ondas y la luz, conoceremos algunos tipos de ondas electromagnéticas y descubriremos cómo se utilizan en la ciencia y la tecnología.
Necesitarás tu cuaderno de Ciencia.
Tarea: En el cuaderno
I. Completa:
- Una onda electromagnética es __________________________.
- Dos ejemplos de ondas electromagnéticas son ____________.
- Los rayos X se utilizan para ____________________________.
- El estudio científico de las ondas contribuye a la tecnología porque __________________________________.
II. Investiga y responde argumentando tu respuesta en un mínimo de 10 líneas ¿De qué manera ayudan las lentes a corregir las deficiencias de la visión?
III. Estudiar para la práctica de “La energía” Miércoles 28 de octubre.

PLAN LECTOR
Tema: El pequeño Orbis Pictus
Propósito: Desarrollar la habilidad para inferir emociones e intenciones mediante pistas visuales en lecturas ilustradas, mejorando su comprensión lectora.
Actividad: Lectura y comprensión lectora de los capítulos:
Capítulo 5 “El rescate de Orbis” (pág. 21)
Capítulo 6 “Un viaje muy esperado” (pág. 25)
Capítulo 7 “Aventuras con niños, perro y gata” (pág. 28)
Capítulo 8 “¡Dulces sueños Orbis!” (pág. 34)
Tarea: Leer el capítulo 9 “Un gran descubrimiento” (pág. 36)
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