Queridos alumnos:

Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Matemática, Comunicación, Plan Lector y Ciencia.

MATEMÁTICA

Tema: FRACCIONES Y PORCENTAJES

Propósito: Hoy aprenderemos a relacionar fracciones y porcentajes mediante representaciones gráficas y numéricas, y utilizaremos esta relación para resolver problemas de nuestra vida cotidiana.

Necesitarás: tu cuaderno y Libro de Actividades de Matemática.

ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro Pág. Pág. 296 - 297

TAREA PARA CASA:

1. Completa:

1/2 = ____ %

1/4 = ____ %

3/4 = ____ %

1/5 = ____ %

2. Completa:

50 % = ____/100 = ____

25 % = ____/100 = ____

3. Resuelve: Una camiseta cuesta S/ 60 y tiene un descuento del 25 %. ¿Cuánto dinero se descuenta? ¿Cuál es el precio final?

COMUNICACIÓN 

• Tema: EL TEXTO EXPOSITIVO (LECTURA)

• Propósito: Hoy recuperaremos información explícita e integraremos datos específicos en textos expositivos continuos y discontinuos sobre temas de interés, identificando sinónimos y lenguaje figurado a través de diversos formatos de respuestas.
• Libro: páginas 160 al 164.

Tarea: Para la siguiente clase, traer información corta de un lugar turístico del Perú para completar la información del libro.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Tema: Los cambios físicos y químicos

Propósito: Que los estudiantes diferencien los cambios físicos y químicos de la materia mediante la observación, comparación y experimentación de situaciones cotidianas, identificando evidencias que les permitan explicar cuándo un material cambia de forma o estado y cuándo se forman nuevas sustancias.

Necesitarás tu cuaderno de Ciencia.

Materiales: (puede ser individual o grupal de 6)

• Bicarbonato 50 gr.
• Vinagre blanco o de manzana 250 ml
• Botella de plástico vacía de 625 o 325 ml (de preferencia de agua) y un 1 corcho para cerrar la botella.
• 1 vela misionera
• 02 cañitas o popotes de plástico
• 01 canuto de hilo de coser (cualquier color)
• 1 cucharita de plástico y 1 globo

Tarea: En tu cuaderno ilustra un cambio físico y un cambio químico realizado en clase. Explica con tus propias palabras porqué es un cambio físico y químico. Repasar para la práctica de la materia miércoles 16 de setiembre.

PLAN LECTOR

Tema: LOCURAS EN VILLA DISPARATE.

Propósito: Desarrollar la habilidad para inferir emociones e intenciones mediante pistas visuales en lecturas ilustradas, mejorando su comprensión lectora.

Actividad: Lectura y comprensión lectora de: 

Capítulo IV: El diario de Villa Disparate (pág. 18).

Capítulo V: Abacadefio, el inventor del abecedario (pág. 24).

Capítulo VI: De profesión, madrina (pág. 30).

Tarea: Leer “Sin magia ni hechizos”, página 34.