Queridos alumnos:

Detallamos las actividades que realizarás, así como los materiales que necesitarás para la clase de Personal Social, Matemática y Arte.

PERSONAL SOCIAL

Hoy trabajaremos “PRODUCTO “LÍNEA DEL TIEMPO” – EXPOSICIÓN"

• El propósito de la clase: Construir y exponer colaborativamente una línea del tiempo que organice cronológicamente los hechos clave de la Conquista del Perú y plantee acciones/compromisos actuales orientados al bien común y la protección del ambiente..
• Necesitarás tu cuaderno de Personal.
• Actividad: Traer una imagen más resaltante de cada proceso o acontecimiento ocurrido del “DESCUBRIMIENTO, TRATADO DE TORDESILLAS, SOCIOS DE LA CONQUISTA, CONQUISTA, ATAHUALPA, INCAS DE VILCABAMBA”. Para realizar tu línea del tiempo (tamaño de la imagen 5 cm x 6 cm).
• ACTIVIDAD PARA LA CASA: Culminar la línea del tiempo para la próxima clase.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: “Teoremas fundamentales"

• El propósito de la clase: Reconoce y utiliza relaciones entre los elementos de la circunferencia, especialmente que el diámetro es el doble del radio, y argumenta sus respuestas a partir de mediciones y representaciones.
• Necesitarás tu cuaderno de Matemática. 
• Necesitarás tu libro de actividades, se desarrollará la página 235.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• ACTIVIDAD PARA CASA:  Ficha de aplicación.

ARTE Y CULTURA

Hoy trabajaremos “Técnica del relleno: Puntillismo y Rayado”

• El propósito de la clase: Que los estudiantes exploren y apliquen las técnicas de relleno del puntillismo y el rayado, utilizando diferentes materiales, líneas, puntos, tamaños, direcciones y combinaciones para crear una composición artística, expresando libremente sus ideas y emociones SOBRE EL AGUA.
• Necesitarás tu cuaderno Arte (scketbook).
• Necesitarás los siguientes materiales: 

  Scketch book

  Lápiz y borrador. 

  Plumones, Colores, Crayones delgados o Lapiceros de diferentes colores, 

  Regla.