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Viernes, 19. Junio 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 22
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Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos el día de hoy, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

MATEMÁTICA

Tema de hoy: GRÁFICOS ESTADÍSTICOS CIRCULARES

Propósito de la clase: Los estudiantes interpretan y elaboran gráficos estadísticos circulares a partir de datos obtenidos de situaciones cercanas a su realidad, reconociendo las partes de un todo y comunicando sus conclusiones.

Necesitarás: tu cuaderno y Libro de MATEMÁTICA

ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro Págs. 153

GRAFICOS O DIAGRAMAS CIRCULARES Un diagrama circular es la representación  de datos en un círculo. Se usa para representar los

PERSONAL SOCIAL

Tema: “Problemática ambiental” (Del campo a la ciudad, Crecimiento de las ciudades, El impacto en el ambiente, Transporte en las ciudades)

Propósito: Analizar las causas y consecuencias de la migración del campo a la ciudad, el crecimiento urbano, el impacto ambiental y los problemas del transporte, proponiendo acciones responsables para mejorar la convivencia y el cuidado del entorno.

Actividad: Resolverás una ficha de aplicación.

Tarea: Exposición de la infografía el 22 de junio, elaborar una Infografía sobre el tema asignado que responda a:

- ¿Cómo afecta a las personas?

- ¿Qué soluciones propones?

CIUDADES, PROBLEMAS AMBIENTALES URBANOS by Dany Gomez on Prezi

 ARTE

Tema de hoy: DULCERO PARA PAPÁ (finalización y envoltura)

Propósito de la clase: Que los estudiantes elaboren creativamente un dulcero utilizando diversos materiales reciclables y técnicas artísticas, expresando sus emociones e ideas mediante el arte.

   MATERIALES Y RECURSOS

-Corte de parte central de botella descartable de 1 litro (9 cm de altura)

-Cartón circular de diámetro de la boca de botella cortada

-Foami negro o azul y blanco escarchado (tamaño A4)

-Silicona, Tijeras, Regla.

ACTIVIDAD EN EL AULA

-Elabora un dulcero con creatividad por el día del Padre. 

Hay 68 invitados y ningún miembro en línea

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