Calendario de eventos
Queridos alumnos
A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Tema de hoy: ESTIMAR PARA RESOLVER
Propósito de la clase: Los estudiantes comprenderán y aplicarán la aproximación de números naturales a la decena, centena y unidad de millar más cercana para estimar resultados y resolver situaciones cotidianas.
Necesitarás: tu cuaderno y Libro de RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
ACTIVIDAD EN EL AULA: Libro Págs. 123 al 129 del libro de Razonamiento Matemático.
COMUNICACIÓN
- Tema: Producto “Mesa redonda de Leyendas Peruanas” – Evaluación Unidad IV
- Propósito: Hoy participaremos en una mesa redonda sobre leyendas peruanas para explicar el tema y propósito comunicativo, deducir características e intenciones implícitas en los textos leídos, y sustentar de forma oral y escrita nuestras conclusiones con coherencia, cohesión y vocabulario variado, evaluando nuestros logros de la Unidad IV.
- Libro de actividades: Páginas 108 y 109 (Evaluación IV).
Tarea: En el cuaderno, anotarás un resumen y un dibujo de la leyenda que más te agradó de la exposición.

RELIGIÓN
- Tema: Producto “Todos amigos de Jesús”
- Propósito: Hoy organizaremos y realizaremos exposiciones grupales sobre las enseñanzas de Jesús vividas en la unidad, expresando mensajes positivos que demuestren nuestro compromiso de fe en la familia, la escuela y la comunidad, utilizando diversos medios de expresión.
- Los estudiantes realizarán en forma grupal exposiciones de los temas vistos manifestando mensajes positivos que reflejen su compromiso religioso, se entregarán cartulinas de colores y hojas bond, deberás traer tus plumones y colores por grupo.
- Se evaluará la Práctica Calificada.
Tarea: En el cuaderno realiza un dibujo y escribe en cortas líneas de Cómo te sentiste al realizar la actividad.
CALIGRAFÍA
- Tema: Grafías – Unidad 03
- Propósito: Los estudiantes practicarán caligrafía trazando y escribiendo las grafías, mejorando legibilidad, fluidez motora y comprensión gramatical.
- Libro: páginas 66 al 68.
- Tarea: Completar las páginas faltantes para la revisión de la próxima clase.
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