RAZONAMIENTO VERBAL

• Tema: Inferencia de la solución de un texto breve II y III.

  - Propósito: Que los estudiantes infieran y deduzcan soluciones lógicas a partir de pistas contextuales en textos breves II y III, fortaleciendo su comprensión lectora crítica y su capacidad analítica.

  - Actividades: desarrollar páginas 80 y 90.
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MATEMÁTICA

Tema: UNIDADES DE CAPACIDAD

Propósito: Propósito: Que los estudiantes reconozcan las unidades de capacidad, establezcan equivalencias entre litros, mililitros y sus múltiplos y submúltiplos, y resuelvan problemas cotidianos mediante estrategias de conversión, estimación y cálculo.

Necesitarás: tu cuaderno y Libro de Actividades de Matemática.

ACTIVIDAD EN EL AULA:

Libro: Pág.  351 y 52 DE Actividades

TAREA DOMICILIARIA (Fichita)

Realiza los problemas en tu cuaderno.

a) Una botella contiene 1,5 L de agua y otra contiene 750 mL. ¿Cuántos mililitros de agua hay en total?

b) Un recipiente tenía 5 L de jugo. Se sirvieron 1 800 mL. ¿Cuántos mililitros de jugo quedan?

c) Para una reunión se compraron 4 botellas de refresco de 2 L cada una. Si se consumieron 5 500 mL, ¿cuántos mililitros quedaron?

d) Desafío: llenamos botellas.

Un tanque contiene 12 L de agua. Se desea llenar botellas de 750 mL cada una. ¿Cuántas botellas completas se pueden llenar y cuántos mililitros sobran?

  PERSONAL SOCIAL

• Tema: “El caudillismo militar – Práctica Las corrientes libertadoras”

  Propósito: Explicar qué fue el caudillismo militar, reconocer características y representantes mencionados en la ficha, y organizar información histórica para comprender por qué la disputa por el poder se relacionó con la inestabilidad política en la República.

  Necesitarás tu cuaderno de Personal.

  Traer tres imágenes a color de: Agustín Gamarra, Felipe Santiago Salaverry y de Andrés de Santa Cruz, se sugiere de 8 cm de largo cada una.

  Resolverás una ficha de aplicación.

  Tarea: Estudiar el balotario de Personal Social

   

ARTE Y CULTURA

Tema: Técnicas: Artesanía reciclada (continuación)

Propósito: Explora las posibilidades artísticas de materiales reciclados, selecciona aquellos que le permiten desarrollar su idea, elabora una artesanía siguiendo un proceso creativo y explica cómo su trabajo contribuye al cuidado del ambiente.

ACTIVIDAD: Proyecto individual. Elaborar una artesanía de material reciclable.

MATERIALES Y RECURSOS

Seleccionar cualquiera de los siguientes materiales u otros. (según el proyecto que escogiste)

• Rollos de cartón, cajas pequeñas y cartones limpios.
• Botellas de plástico limpias, tapas y envases reutilizables.
• Papel periódico, revistas y retazos de tela.
• Lana, botones y palitos de helado.
• Témperas, colores, plumones y pinceles.
• Pegamento, cinta adhesiva y tijeras de punta roma.
• Imágenes de artesanías recicladas y ejemplos elaborados por el docente.

CALIGRAFIA

 Tema: Grafías

• Propósito: Los estudiantes practicarán caligrafía trazando y escribiendo las grafías, mejorando legibilidad, fluidez motora y comprensión gramatical.

Libro: páginas 143 al 145.