Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

Enviar toalla y pañitos húmedos en la mochila.

Asistir bien uniformados.

La puntualidad será evaluada diariamente.

MISA Y PROCESIÓN DE LA VIRGEN MARÍA (PRESENTACIÓN CON BUZO)

COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos “ORDEN ALFABÉTICO”

• Propósito: Que los estudiantes comprendan y utilicen el orden alfabético para organizar una lista de palabras, reconociendo la posición de las letras del abecedario y comparando las letras iniciales de las palabras, con la finalidad de iniciarse en la búsqueda y organización de palabras en el diccionario.
• Necesitarás tu cuaderno de COMUNICACIÓN

• Necesitarás tu libro de actividades COMUNICACIÓN 1, Razonamiento Verbal, pizarra mágica, plumones de pizarra y caligrafía (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• ACTIVIDADESo Ordenar algunas palabras en orden alfabético.
• Se presenta el abecedarios en forma completa. 
• Se pide ordenar algunas palabras según el orden alfabético de la letra inicial:  fuego,     cabeza,       zapatilla,         manguera.
• Practicar en casa.
•                        

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos” HALLA EL TRIPLE”

• Propósito: QUE EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE HALLAR EL TRIPLE DE UN NÚMERO SUMANDO TRES VECES EL MISMO NÚMERO.
• Necesitarás tu cuaderno de MATEMÁTICA

• Necesitarás tu libro de Actividades MATEMÁTICA 1. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
• El libro de texto de Matemática 1 queda en casa para consulta.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades
•  ACTIVIDADES: Realizar ejercicios de reforzamiento en casa.
• Este contenido es el paso previo a la tabla de multiplicar.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Hoy trabajaremos “CLASIFICAN ANIMALES SEGÚN SU ALIMENTACIÓN”

• Propósito: Que los estudiantes  reconocerán que los animales tienen diferentes formas de alimentación y los clasificarán en herbívoros, carnívoros y omnívoros, utilizando imágenes, material concreto y organizadores sencillos, para comprender qué alimentos consume cada grupo y relacionarlos con animales de su entorno.
• Necesitarás tu cuaderno de CIENCIA Y TECNOLOGÍA

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• ACTIVIDADES: CLASIFICAR ANIMALES SEGÚN ESTAS CARACTERÍSTICAS.