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Miércoles, 17. Junio 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 14
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Contacto MISS ADA

Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

Tener en cuenta la puntualidad y la presentación personal.

COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos “FONEMA V”

  • Propósito: Que los estudiantes puedan identificar el sonido de la V y su escritura para mejorar su lecto escritura.
  • Necesitarás tu cuaderno de COMUNICACIÓN
  • Necesitarás tu libro de actividades COMUNICACIÓN 1, Razonamiento Verbal, pizarra mágica, plumones de pizarra y caligrafía (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
  • La caligrafía se trabaja en aula.
  • ACTIVIDADES : Hacer 6 dibujos con el fonema V. Poner nombre a sus dibujos.
  • AL MENCIONAR PALABRAS CON V, SEPARAMOS LOS LABIOS. 
  • LEEN : VASO, VINO, VENADO, VISTA, VESTIDO, VISITA.
  •     Tarjetas pronunciación de letras | Manualidades Educativas | Buchstaben ...

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos "CALCULO MENTAL”

  • Propósito: Que los estudiantes desarrollen estrategias de cálculo mental para resolver situaciones cotidianas de adición y sustracción, usando descomposición, conteo en saltos y dobles. De esta manera fortalecen el sentido numérico, la agilidad mental y la seguridad para tomar decisiones matemáticas rápidas en su vida diaria.
  • Necesitarás tu cuaderno de MATEMÁTICA
  • Necesitarás tu libro de Actividades MATEMÁTICA 1. (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
  • El libro de texto de Matemática 1 queda en casa para consulta.
  • Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades
  •  ACTIVIDADES. Calculas cantidades con decenas completas y con dobles:
  •      20 + 5,     10 + 7,   30 + 6 ,  20 + 8
  •     10 + 10,    12 + 12 ,  15 + 15,   8 + 8
  •                   Resultado de imagen de niños animados sumando  haciendo matemática

 

 

  •   

    PERSONAL SOCIAL

    Hoy trabajaremos “INSTITUCIONES Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD”

    • Propósito: Los estudiantes identificarán las principales instituciones y representantes de su comunidad reconociendo la importancia de las funciones que realizan para el bienestar común.
    • Necesitarás tu cuaderno de PERSONAL SOCIAL
    • Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
    • ACTIVIDADES: Relacionar cada institución de su comunidad con su representante  y escribir el nombre de la persona que trabaja allí y la función que realiza.

        Resultado de imagen de INSTITUCIONES Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD

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