Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos hoy, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

RAZONAMIENTO VERBAL

Hoy trabajaremos: La boleta de pago

El propósito de la clase es que los estudiantes serán capaces de comprender la estructura y la información que contiene una boleta de pago, identificando sus partes principales (datos personales, ingresos, descuentos y monto neto), y reflexionando sobre su importancia como documento informativo y laboral. Además, serán capaces de extraer información específica de una boleta y responder preguntas de comprensión de forma clara y ordenada.

• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Deberás tener tu libro de razonamiento verbal páginas 83-84.

• TAREA

  Resolver la página 89, 91-92 del libro de razonamiento verbal.

  En el cuaderno: Realizar 5 oraciones utilizando los conectores de causa y contraste.

  

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: "Operaciones con fracciones"

Propósito: Que los estudiantes comprendan y apliquen estrategias para realizar operaciones de adición y sustracción con fracciones, usando representaciones gráficas, materiales concretos y procedimientos matemáticos, desarrollando su responsabilidad al revisar y verificar sus resultados.

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu cuaderno de matemática.
• Deberás tener tu libro de actividades páginas 354 - 355 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases).

PERSONAL SOCIAL

Hoy desarrollaremos: "Representaciones de escenas significativas sobre la historia de los Incas (trabajo grupal en el aula)"

Propósito: Representa escenas significativas sobre la historia de los Incas, reconociendo los hechos, personajes y costumbres que caracterizaron su cultura, y valora la importancia de este legado en la identidad del Perú..

• Necesitarás tu cuaderno de Personal Social.
• Cartuchera con tus útiles necesarios.
• • Materiales:
    • 4 cartones de medidas 16cm de ancho y 24 cm de largo (cada uno forrado por ambas caras de un color diferente)
    • 1 círculo de cartón tamaño de un CD pintado de negro de preferencia apú.
    • 1 círculo de cartón tamaño diámetro 14cm pintado de negro de apú.
    • Imágenes tamaño 4cm x 4cm
    • Información impresa letra tamaño 12 Calibri
    • Temas por grupo

CALIGRAFÍA

Hoy trabajaremos: Escribimos oraciones con “y”.

El propósito de la clase es que los estudiantes mejoren su escritura a través de la práctica de la caligrafía, reconociendo la importancia de la legibilidad y la presentación de sus textos. Aprenderán la correcta postura al escribir, el trazo adecuado de letras y la organización del espacio en la hoja, fortaleciendo su motricidad fina y expresión escrita, recordaremos el uso de la “y”.

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu libro Arcagrafía 4  (páginas 116-120).

  Atención: Próxima clase revisión del libro de arcagrafía 4 terminado y percentil ortográfico uso de la “y” y “ll”.

  

ARTE

 Hoy trabajaremos: “Técnica grafo plástica (Árbol de navidad)”

• Propósito: Que los estudiantes elaboran un árbol de Navidad utilizando materiales reutilizables, desarrollando su creatividad y conciencia ambiental al reconocer la importancia del reciclaje para el cuidado del planeta, mientras expresan el espíritu navideño a través del arte.
• MATERIALES:
• Soguilla delgada 2 metros
• Luces LED pequeñas (de pilas, preferiblemente).
• Cuentas doradas o perlitas (para decorar).
• Base de cartón o madera (para apoyar el árbol).
• Palillos

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