Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos hoy, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio.

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: "Múltiplos y divisores".

Propósito de la clase.- Los estudiantes identificarán múltiplos y divisores de números naturales al resolver problemas cotidianos que implican formar grupos iguales o establecer cantidades equivalentes, utilizando estrategias de cálculo y representación, con sentido solidario y en colaboración con sus compañeros.

• Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Deberás  tener tu cuaderno de Matemática.
• Necesitarás tu libro de actividades páginas 291 - 292 (Recuerda no desarrollar, todo lo realizaremos durante clases).

COMUNICACIÓN

Hoy trabajaremos: Texto instructivo - Presentación.

Propósito de la clase. - Que los estudiantes comprendan la estructura, función y características del texto instructivo, para luego producir y exponer uno propio sobre la preparación de un plato típico del Perú, aplicando una redacción clara, ordenada y con el uso adecuado de los signos de puntuación.

• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
• Necesitarás tu cuaderno de comunicación.
• Deberás tener tu libro de actividades de comunicación: páginas 208-210.
• Atención: Se evaluará de acuerdo a la siguiente rúbrica.

RELIGIÓN

Hoy trabajaremos: Jesús y la solidaridad

El propósito de la clase es que los estudiantes comprendan que Jesús nos enseña a ser solidarios con los demás, especialmente con quienes más lo necesitan, y expresen este valor elaborando afiches publicitarios que promuevan la solidaridad en su entorno escolar y familiar.

• Deberás tener tu libro de semillas de fe 4, (páginas 110 - 115, no desarrollar se realizará en clase)
• Necesitarás tu cuaderno de religión.
• Deberás tener tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.

• Materiales

  • Imágenes de la solidaridad
  • Plumones, colores, regla, tijera.

Tarea: En el cuaderno: Responde ¿qué es la solidaridad para ti y cómo la practicas en el colegio? Argumenta tu respuesta en 4 líneas como mínimo e ilustra el tema.