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Viernes, 30. Octubre 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 75
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Cartel de bienvenida? Dale un toque alegre, colorido y acogedor a tu salón  de clases con estos hermosos carteles de bienvenida infantiles, ideales  para ambientar el aula y recibir a los estudiantes

Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio. 

coolMATEMÁTICA

  • Hoy trabajaremos Máximo común divisor (MCD) – Problemas.-Razonamiento matemático.

  •  

    El propósito de la clase es que los estudiantes resuelvan problemas cotidianos aplicando el máximo común divisor y expliquen cómo llegaron a sus respuestas.

  • Necesitarás tu cuaderno.
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación sobre problemas de máximo común divisor (recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio).
  • No olvides traer todos tus materiales en tu cartuchera.
  • Trabajaremos el libro de Actividades razonamiento matemático (recuerda no realizarlo en casa).

 YouTube

PLAN LECTOR

Hoy trabajaremos: “El gallo del Olvido”

El propósito de la sesión de clase es que los estudiantes comprendan el texto “El gallo del olvido”, identifiquen sus ideas principales, interpreten las acciones de los personajes y expresen sus conclusiones a partir de la lectura.

  • Desarrollaremos las páginas Ejercicios págs. 5, 6 y 7.
  • Necesitarás tu cartuchera con tus útiles necesarios para realizar tus actividades.
  • Después de la clase dejaremos la siguiente actividad:

Actividad para casa:

Lee “El gallo del olvido” y realiza los ejercicios del libro de actividades páginas 8, 9 y 10.

  • Plan Lector – Arca de Papel 

    •  

 

ARTE

Hoy trabajaremos Día de la Canción Criolla – Pregones.

El propósito de la clase es que los estudiantes representen pregones limeños tradicionales utilizando la voz, los gestos, la entonación y los movimientos corporales, valorando las tradiciones culturales peruanas.

  • Presentación individual.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

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