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Lunes, 15. Junio 2026, 08:00 - 14:00
Accesos : 15
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Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio. 

 

MATEMÁTICA

Hoy trabajaremos: Mediana: concepto y proceso.

Propósito de la clase:
Que los estudiantes comprendan el concepto de mediana e identifiquen el procedimiento para hallarla en conjuntos de datos.

Materiales necesarios:
• Cuaderno de Matemática
• Cartuchera con los útiles necesarios
• Libro de Matemática

Actividad de la clase:
Los estudiantes observan ejemplos de conjuntos de datos.
Reconocen la importancia de ordenar los datos para hallar la mediana.
Participan resolviendo ejemplos guiados por el docente.
Al finalizar, desarrollan ejercicios individuales aplicando el procedimiento aprendido.

 Mediana

Ciencia y Tecnología 

Hoy trabajaremos Clasificación de los animales invertebrados: Artrópodos

Propósito de la clase: Que los estudiantes identifiquen las características principales de los artrópodos y los clasifiquen en insectos, arácnidos, crustáceos y miriápodos mediante la observación, comparación y análisis de imágenes y ejemplos de su entorno, valorando la diversidad de los seres vivos.

  • Necesitarás tu cuaderno de ciencia y tecnología.
  • Cartuchera con tus útiles necesarios.
  • Recuerda hoy tienes práctica de invertebrados.
  • El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Clasificación de los animales invertebrados: artrópodos (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes completan ficha interactiva y expresan de forma oral o escrita sus conocimientos sobre el tema.

 Qué son los artrópodos: características, clasificación y ejemplos - FOTOS

 

  • Comunicación: 

Hoy trabajaremos: Los elementos de la descripción de un lugar

El propósito: Que los estudiantes identifiquen y utilicen los elementos de la descripción de un lugar (ubicación, características, elementos presentes, colores, tamaños, sensaciones y detalles importantes), para comprender cómo se describe un espacio de manera organizada y clara.

  • Necesitarás tu cuaderno de Comunicación
  • Necesitarás tu libro de Actividades páginas (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)
  • El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes trabajaran de manera grupal, desarrollando páginas del libro, expresando de forma oral, escrita o dibujada sus respuestas de manera activa.

 Cómo Enseñar a Describir un Lugar: Guía Paso a Paso - Aula PT

 

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