Queridos alumnos

A continuación, podrás leer las actividades que realizaremos cada día, debes revisar siempre tu horario y verificar los materiales que deberás traer al colegio. 

Matemática

Hoy trabajaremos: Resolución de problemas con conversiones.

Propósito de la clase:
Que los estudiantes resuelvan situaciones problemáticas aplicando conversiones de unidades de medida.

Materiales necesarios:
• Cuaderno de Matemática
• Cartuchera con los útiles necesarios
• Libro de actividades de Matemática

Actividad de la clase:
Los estudiantes leen y analizan problemas relacionados con medidas.
Identifican la unidad que debe convertirse para resolver cada situación.
Resuelven problemas aplicando correctamente las conversiones.
Al finalizar, desarrollan actividades de manera individual.

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Comunicación:

Hoy trabajaremos: La tilde en los monosílabos

-              Libro

El propósito: Los estudiantes identificarán y utilizarán correctamente la tilde diacrítica en monosílabos (tú-tu, él-el, mí-mi, té-te, sí-si, dé-de, sé-se, más-mas), diferenciando sus significados y aplicándolos adecuadamente en oraciones y textos breves.

• Necesitarás tu cuaderno de Comunicación
• Necesitarás tu libro de Actividades páginas (Recuerda no desarrollarlas, todo lo realizaremos durante clases)

El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes trabajaran de manera grupal, desarrollando páginas del libro, expresando de forma oral, escrita o dibujada sus respuestas de manera activa.

Ciencia y tecnología

Hoy trabajaremos: Clasificación de los animales invertebrados:

-              Moluscos y equinodermos

Propósito de la clase: La docente promoverá que los estudiantes identifiquen, describan y clasifiquen correctamente a los animales invertebrados en los grupos de moluscos y equinodermos, reconociendo sus principales características, hábitat e importancia en la naturaleza mediante actividades lúdicas, observación de imágenes y resolución de una ficha de aplicación.

• Necesitarás tu cuaderno de ciencia y tecnología.
• Cartuchera con tus útiles necesarios.
• El día de hoy trabajarás la ficha de aplicación “Moluscos y equinodermos” (Recuerda que las fichas serán fotocopiadas en el colegio)
• El día de hoy durante clases dejaremos la siguiente actividad: Los estudiantes completan ficha interactiva y expresan de forma oral o escrita sus conocimientos sobre el tema

PROYECTO: “ÁLBUM DE MI ANIMAL FAVORITO”

Fecha de elaboración en el aula: 18 de junio

Modalidad: Individual

Producto final: Álbum informativo sobre su animal favorito y exposición oral.

Queridas familias:

Con el propósito de desarrollar la investigación, la creatividad y la expresión oral, los estudiantes elaborarán un Álbum de mi animal favorito. Para ello, deberán traer los siguientes materiales:

Materiales obligatorios

✅ 2 cartulina A4 o 1 cartulina grande de color para la portada y contraportada.

✅ Imágenes o fotografías impresas de su animal favorito (mínimo 6).

✅ Goma o pegamento en barra.

✅ Tijera punta roma.

✅ Lápiz, borrador y tajador.

✅ Colores, plumones o crayones.

✅ Regla.

Información que deben investigar en casa

Cada estudiante deberá traer información sencilla sobre su animal favorito:

Nombre del animal.

Lugar donde vive (hábitat).

Qué come.

Cómo nace.

Características físicas.

Datos curiosos.

Importancia para la naturaleza.

¿Cómo será el álbum?

El álbum deberá contener:

Portada (título y dibujo o imagen).

Presentación del animal.

Hábitat.

Alimentación.

Características.

Datos curiosos.

Conclusión o por qué es su animal favorito.

Exposición

Cada estudiante expondrá su álbum frente a sus compañeros durante 2 a 3 minutos, explicando la información más importante de su animal favorito.

Recomendaciones

Traer todos los materiales marcados con nombre y apellido.

Organizar previamente la información en casa.

Practicar la exposición para hablar con claridad y seguridad.

¡Esperamos trabajos creativos y llenos de información interesante sobre los animales! ?????.